Equidad racial en los sistemas de bienestar infantil de Pensilvania

El Mes de la Historia Negra es un mes importante para nuestra nación. Es una oportunidad para que todos nosotros celebremos, honremos y reconozcamos las contribuciones y el impacto que los estadounidenses negros han tenido en nuestra nación, y debería ser un momento para celebrar la diversidad que fortalece a nuestra nación. Este también debería ser un momento para reflexionar sobre los problemas que afectan a las comunidades negras.

Un problema que enfrentan las comunidades negras en nuestra nación son las desigualdades raciales dentro de los programas de bienestar y asistencia pública, incluidos, entre otros, el sistema de bienestar infantil, el sistema judicial y los programas de colocación laboral. El Departamento de Servicios Humanos de Pensilvania (DHS) publicó un reporte en 2021, que reveló que muchos residentes de Pensilvania se enfrentan a la marginación debido a una combinación de factores: raza, género, pobreza, discapacidades y orientación sexual. El estudio también reveló el impacto desproporcionado del racismo sistémico y la marginación en los niños negros en el sistema de bienestar infantil de Pensilvania.

A nivel nacional, la representación excesiva de niños negros en el sistema de bienestar infantil ha sido bien documentada en numerosos estudios. En Pensilvania, los niños negros constituyen el 35 por ciento de la población de crianza temporal y representan el 21 por ciento de las posibles víctimas de abuso infantil en los informes del servicio de protección infantil. Estos números son sorprendentes, considerando que los niños negros representan solo el 13 por ciento de la población infantil total de Pensilvania. El Libro de datos de Kids Count 2020 señala que las desigualdades raciales siguen siendo profundas en el sistema de bienestar infantil. Como nación, señala el informe, no hemos brindado a los niños y familias afroamericanos el apoyo necesario para prosperar, y los estados no se han deshecho de las barreras que enfrentan todos los niños de color. Incluso cuando los factores de riesgo son los mismos, es más probable que las familias blancas reciban apoyo familiar y en el hogar, mientras que las familias negras tienen más probabilidades de que les quiten a sus hijos. El Informe sobre el estado del bienestar infantil de 2020 por Pennsylvania Partnerships for Children (PCC) identifica una causa de esta disparidad como un sesgo personal e implícito. En su informe, PCC dice que estos sesgos impactan directamente en la toma de decisiones, lo que se correlaciona con estos resultados para los niños y las familias.

Para abordar esta disparidad, las personas que trabajan con niños deben comprender la relación entre los prejuicios inconscientes y el racismo sistémico. El cambio real comienza con cada uno de nosotros examinándonos a nosotros mismos y abordando nuestros propios prejuicios personales. Un excelente lugar para comenzar es comprender sus propios sesgos implícitos realizando las pruebas de asociación implícita disponibles a través de Proyecto implícito.

Todas las agencias de cuidado infantil deben tomar la decisión de profundizar más en este tema a través de:

  • Capacitación y educación en competencia cultural y equidad racial para su personal, lo que ayuda a afirmar y valorar a todos los niños y familias.
  • Identificar y abordar los problemas sistémicos estratégicamente como organización a través de sus propias áreas de influencia.

PFSA se ha comprometido a reconocer y crecer en nuestra comprensión de los temas de diversidad, equidad e inclusión (DEI). Recientemente se formó un grupo de trabajo sobre DEI con el personal de PFSA, miembros de la junta y socios clave para aprender, identificar y crear un plan sobre cómo PFSA puede impactar el cambio. Se proporcionará más información sobre este trabajo en 2022.

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