Detalles del simposio


Resumen del simposio

El Simposio anual de prevención del abuso infantil de PA, organizado por Pa Family Support Alliance (PFSA), es un evento virtual único que conecta a profesionales, socios y partes interesadas en el campo del apoyo familiar y la prevención del abuso infantil y se centra en las mejores prácticas para fortalecer a las familias y mantener a los niños. seguro en Pensilvania. Esta conferencia ofrece contenido y recursos que satisfacen las necesidades actuales de las familias y, al mismo tiempo, arroja luz sobre las tendencias nuevas y emergentes. Los participantes que asistan a este simposio tendrán la oportunidad de aprender, participar y relacionarse con oradores expertos de todo el país que presentarán temas innovadores que se cruzan con el apoyo familiar y las prácticas de prevención del abuso infantil.

El Simposio de Prevención del Abuso Infantil de PA se llevará a cabo virtualmente a través de Zoom y todos los participantes tendrán la oportunidad de asistir a cada sesión durante el simposio. Los participantes también tendrán la oportunidad de conocer el trabajo actual de PFSA en cada área temática y lo que vendrá a medida que se pongan a disposición nuevos programas y recursos.

Los folletos del presentador estarán disponibles para todos los participantes registrados. Además, todos los participantes registrados serán elegibles para créditos de educación continua (CEU), horas de educación jurídica continua (CLE) y créditos ACT 48.

Interpretación ASL y subtítulos estarán disponibles para todos los participantes.


Temas de la sesión

  • ¿Cómo hablamos de adversidad infantil y prevención?
  • Prácticas y recursos para servir a las familias de parentesco
  • Reconocer el abuso y entrevistar a niños “no verbales”
  • El niño de la tecnología: poner la investigación sobre los niños y la tecnología al servicio de las familias

Cronograma

  • 17 de abril de 2023: Apertura de inscripciones
  • 31 de julio de 2023: finaliza el registro anticipado
  • 8 de septiembre de 2023: Cierre de inscripciones

Registro y precios

  • Inscripción anticipada $135; Registro regular $150
  • CBCAP Network recibe un 10 % de descuento, que se puede acumular además del registro anticipado
  • Todas las matrículas incluyen CEUs, CLEs, Act 48 créditos


Agenda del simposio


8: 30am - 9: 00am Bienvenido / 'El poder de la prevención'PFSA
9: 00am - 10: 30am¿Cómo hablamos de adversidad infantil y prevención?amy temploman
10: 30am - 10: 45amROMPERTODAS
10:45am - 12:15pmPrácticas y recursos para servir a las familias de parentescoGeneraciones Unidas
12:15pm - 12:45pmPAUSA PARA EL ALMUERZOTODAS
12:45pm - 2:15pmReconocer el abuso y entrevistar a niños “no verbales”Grupo Consultor Modell
2:15pm - 2:30pmROMPERTODAS
2:30pm - 4:00pmEl niño de la tecnología: poner la investigación sobre los niños y la tecnología al servicio de las familiasDra. Katie Davis

Información de la sesión del evento


Bienvenido / 'El poder de la prevención'

Tiempo: 8: 30am-9: 00am

Ponente: Justin Donofrio, Gerente de Servicios de Prevención, Pa Family Support Alliance

Resumen: Durante esta sesión introductoria, PFSA brindará comentarios de apertura para el Simposio anual de prevención de abuso infantil de PA y brindará una actualización del estado de la alianza que describe todas las iniciativas y proyectos de PFSA el año pasado. La actualización del Estado de la Alianza también proporcionará información sobre el trabajo continuo y futuro de PFSA en colaboración con socios y partes interesadas.


NOTA CLAVE: ¿Cómo hablamos sobre la adversidad infantil y la prevención?

Tiempo: 9: 00am-10: 30am

Ponente: Amy Templeman, directora de Within Our Reach y directora de excelencia en la práctica en Social Current

Resumen: Se está produciendo un cambio en los sistemas que atienden a niños y familias hacia un enfoque más preventivo que ofrece apoyo a las familias. En respuesta a este cambio, Social Current y Prevent Child Abuse America encargaron al Instituto FrameWorks que actualizara su guía de 2004 sobre cómo enmarcar el bienestar infantil y la adversidad infantil. Esta sesión se basa en el informe resultante titulado “Reformulación de la adversidad infantil: promoción de enfoques ascendentes”. Esta sesión brindará orientación sobre cómo reformular la adversidad infantil, incluido el abuso y la negligencia, como un problema público, prevenible y solucionable. Contará con sesiones interactivas para ayudar a la audiencia a poner en práctica las técnicas de reencuadre en sus propias comunicaciones, así como un conjunto de herramientas Construyendo una mejor infancia que incluye campañas en las redes sociales, plantillas de materiales de medios, puntos de conversación y más para ayudar a los miembros de la audiencia a incorporar la enmarcación en sus propias comunicaciones. practicas


Prácticas y recursos para servir a las familias de parentesco

Tiempo: 10: 45am-12: 15pm

Ponente: Shalah Bottoms, especialista en asistencia técnica en Generaciones Unidas

Resumen: Hay más de 2.5 millones de niños en los EE. UU. criados por abuelos, otros parientes y amigos cercanos de la familia. Las investigaciones muestran que los niños que no pueden permanecer con sus padres prosperan en familias de parentesco/abuelos, pero se necesita hacer más en todo el país para garantizar que estas familias tengan lo que necesitan. Grandfamilies & Kinship Support Network (Network) en Generations United es el primer centro nacional de asistencia técnica financiado por el gobierno federal sobre parentesco/abuelas que trabaja en todo el país para mejorar los servicios y apoyos para estas familias. En esta presentación, los presentadores elevarán las prácticas recomendadas para atender a parientes/abuelas, compartirán recursos útiles y brindarán una descripción general de la Red y cómo los profesionales pueden utilizar su variedad de asistencia técnica para mejorar su trabajo.


Reconocer el abuso y entrevistar a niños “no verbales”

Tiempo: 12: 45pm-2: 15pm

Ponente: Staci Whitney, LMSW, directora sénior de Modell Consulting Group, LLC (MCG)

Resumen: Este taller está dirigido a profesionales que quieran conocer más sobre los riesgos y realidades de los niños que no hablan o que son considerados “no verbales”. Este taller también incluirá cómo reconocer el abuso/negligencia de niños con discapacidades. A través de este taller, los participantes tendrán una mayor comprensión del comportamiento verbal y los métodos de comunicación; mayor conocimiento de las consideraciones de comunicación al hablar con un niño que no habla; y aprender técnicas confiables y legalmente defendibles que se pueden aplicar en las entrevistas.


El niño de la tecnología: poner la investigación sobre los niños y la tecnología al servicio de las familias

Tiempo: 2: 30pm-4: 00pm

Ponente: Dra. Katie Davis, Profesora Asociada, Universidad de Washington (UW) y directora de la Laboratorio digital de jóvenes de la Universidad de Washington.

Resumen: En esta sesión, la Dra. Davis compartirá ideas de su libro más reciente, Technology's Child: Digital Media's Role in the Ages and Stages of Growing Up. Basándose en su experiencia en la ciencia del desarrollo y la investigación del diseño, describirá lo que sucede cuando interactúan el desarrollo infantil y el diseño tecnológico, y cómo esta interacción se ve complicada por las características individuales de los niños, así como por los contextos sociales y culturales. De manera crítica, explicará cómo una experiencia tecnológica autodirigida (una iniciada, sostenida y finalizada voluntariamente) apoya el aprendizaje y el desarrollo, especialmente cuando tiene lugar dentro del contexto del apoyo comunitario, y cómo una experiencia que carece de estas cualidades puede tener el efecto contrario.

Oradores del simposio sobre abuso infantil de Pensilvania


amy temploman, un pariente y padre adoptivo, es el director de Within Our Reach y director de excelencia en la práctica en Social Current. En estos roles, trabaja para apoyar a las familias y promover la equidad. Antes de unirse a Social Current, Amy se desempeñó como directora ejecutiva de la Comisión federal para eliminar las muertes por abuso y negligencia infantil, y lideró el esfuerzo para producir un informe para el presidente y el Congreso. Amy ayudó a establecer la Oficina de Bienestar en la agencia de bienestar infantil del Distrito de Columbia, donde realizó la planificación estratégica y supervisó programas para abordar los trastornos por uso de sustancias, la violencia doméstica, la educación, la vivienda y el cuidado infantil. Adquirió experiencia en investigación mientras trabajaba primero en The Urban Institute, contribuyendo a un libro e informes sobre los beneficios del cuidado familiar, y luego en la Universidad Johns Hopkins, administrando una subvención de investigación participativa basada en la comunidad a través de los CDC que resultó en una mejor salud mental de los adolescentes. .


fondos de shalah, Especialista en Asistencia Técnica para la Red de Apoyo a Familias Abuelas y Parientes. Shalah es responsable de conectar a los líderes del sistema con la información y los recursos, colaborar con expertos en la materia y respaldar la amplia gama de asistencia técnica proporcionada por la red. Antes de unirse a Generations United, Shalah fue Directora del Programa de Servicios de Apoyo Familiar en Caridades Católicas de Louisville, donde administró múltiples programas de servicios directos, principalmente para personas embarazadas y con hijos. En este cargo, tuvo la oportunidad de coordinar un programa a corto plazo para abuelos y parientes que crían niños. Shalah recibió su Maestría en Trabajo Social de la Universidad de Kentucky. Además de su experiencia profesional, Shalah está conectada personalmente con este trabajo como miembro orgulloso de una familia familiar. 


Staci Whitney es el director sénior de Modell Consulting Group, LLC (MCG). Desde 2017, la Sra. Whitney ha sido responsable de enseñar y ser coautora de capacitaciones sobre entrevistas a personas de poblaciones vulnerables. Específicamente, la Sra. Whitney dirigió dos proyectos que incluyeron contribuciones de otros expertos nacionales para desarrollar protocolos avanzados de entrevistas forenses para entrevistar a personas con discapacidades (Proyecto FIND) y adultos mayores (SAFE). Antes de su trabajo con MCG, la Sra. Whitney fue entrevistadora forense sénior en Bivona Child Advocacy Center en Rochester, NY y fue responsable del desarrollo del Programa de entrevistas forenses de Bivona. Durante ese tiempo, la Sra. Whitney tuvo una amplia capacitación y experiencia en el campo de las entrevistas forenses, incluida la entrevista a personas con discapacidades que son víctimas o testigos de delitos. Ha desarrollado y brindado numerosas capacitaciones a miembros de equipos multidisciplinarios a nivel internacional sobre el reconocimiento y la respuesta a sospechas e informes de abuso, negligencia y maltrato.


Dra. Katie Davis es profesor asociado en la Escuela de Información de la Universidad de Washington (UW) y miembro fundador y codirector del Laboratorio Digital de Jóvenes de la UW. Katie investiga el impacto de las tecnologías digitales en el aprendizaje, el desarrollo y el bienestar de los jóvenes, y codiseña experiencias tecnológicas positivas para los jóvenes y sus familias. Su trabajo une los campos del desarrollo humano, la interacción humano-computadora y las ciencias del aprendizaje. En su último libro, El niño de la tecnología: el papel de los medios digitales en las edades y etapas del crecimiento, Katie se basa en su carrera en investigación y enseñanza, así como en sus experiencias como madre y educadora, para aclarar lo que sabemos sobre el papel de la tecnología en el desarrollo infantil.

Recursos para asistentes a eventos virtuales


Unidades de Educación Continua / Créditos de Educación Jurídica Continua

Los trabajadores sociales, los terapeutas matrimoniales y familiares y los consejeros profesionales pueden obtener hasta 6 horas de Unidades de Educación Continua (CEU) sin costo adicional. Para recibir sus créditos CEU, complete este formulario de solicitud de CEU:

Los abogados pueden obtener hasta 6 horas de créditos de educación legal continua (CLE) sin costo adicional. Para recibir sus créditos CLE, complete este formulario de solicitud CLE:

Los profesionales de la educación Pa (K-12) pueden recibir hasta 6 horas de educación continua bajo ACT 48 sin costo adicional. Para recibir sus horas de crédito, complete este formulario de solicitud ACT 48:


Folletos para oradores

Los participantes registrados pueden acceder a la página web de folletos para ver y/o descargar folletos para cada sesión de presentación haciendo clic en el enlace a continuación.


Asistencia para la resolución de problemas

Si tiene problemas para acceder a la información de esta página o para conectarse a las sesiones del evento programado, envíe un correo electrónico formación@pafsa.orge incluya su nombre e información de contacto, para que un miembro del personal pueda responder rápidamente con asistencia.

Todos los asistentes registrados recibirán una copia de este libro. Se enviarán ejemplares del libro después del simposio.

Niño de la tecnología

El papel de los medios digitales en la era
y etapas del crecimiento

¿Qué sucede con los pequeños, los preadolescentes y los adolescentes cuando la tecnología, omnipresente en el mundo que habitan, se convierte en una parte fundamental de sus vidas? Este libro oportuno es un salvavidas muy necesario para cualquier persona involucrada en el cuidado de los jóvenes. Aporta claridad a lo que sabemos sobre el papel de la tecnología en el desarrollo infantil. Mejor aún, brinda orientación sobre cómo usar lo que ya sabemos para ayudar a los niños de todas las edades a aprovechar al máximo sus experiencias digitales.

Desde niños pequeños que están explorando su entorno inmediato hasta veinteañeros que están explorando su lugar en la sociedad, la tecnología inevitable y profundamente afecta su desarrollo. Basándose en su experiencia en la ciencia del desarrollo y la investigación del diseño, la Dra. Katie Davis describe lo que sucede cuando interactúan el desarrollo infantil y el diseño tecnológico, y cómo esta interacción se complica por las características individuales de los niños, así como por los contextos sociales y culturales.

De manera crítica, explica cómo una experiencia de tecnología autodirigida (una iniciada, sostenida y finalizada voluntariamente) apoya el desarrollo infantil saludable, especialmente cuando se lleva a cabo dentro del contexto de apoyo comunitario, y cómo una experiencia que carece de estas cualidades puede tener el efecto contrario.

Las experiencias de los niños con la tecnología (su “tiempo frente a la pantalla” y sus relaciones sociales digitales) se han convertido en un aspecto ineludible del crecimiento. Por primera vez, este libro identifica las distinciones entre las diferentes edades y etapas de este compromiso, y ofrece una guía invaluable para padres y maestros que navegan en el panorama digital, y para los diseñadores de tecnología que trazan el camino.


Copias de libros proporcionadas por:

Our American Family – Proyección de documental

Antecedentes: Nuestro país está devastado por la adicción, sin embargo, por vergüenza, muchas familias sufren en silencio. Esto permite que la enfermedad prospere y aflija a generación tras generación. La enfermedad de la adicción es el problema de salud pública prevenible más grande y costoso en nuestro país hoy en día y uno de los problemas de salud más estigmatizados. La enfermedad de la adicción, a veces denominada trastorno por uso de sustancias, implica cambios en el cerebro que están fuera del control del individuo. Estos cambios cerebrales pueden ser el resultado de la genética, los entornos domésticos, los medicamentos, la salud mental y los traumas. Es una enfermedad progresiva, pero la intervención temprana conducirá a un resultado más exitoso.

General: La adicción es una fuerza que lo abarca todo, no solo en la vida de los afligidos, sino también en quienes los rodean. Capturada en un momento crucial de "nada que perder" en el transcurso de un año, NUESTRA FAMILIA AMERICANA es un retrato radicalmente honesto de cinco miembros de la familia que luchan con el legado de la adicción generacional mientras luchan para sanar los resentimientos y sacarse unos a otros de lo más profundo. lo más hondo.

Información de detección: Todos los asistentes registrados del Simposio de prevención del abuso infantil de PA de este año estarán preinscritos para la sesión de proyección virtual de nuestro nuestra familia americana, programado para el 19 de septiembre de 2023 (1:3 a XNUMX:XNUMX horas, hora del este). A la sesión de proyección le seguirá una sesión de conversación en vivo con dos miembros de la familia de la película.

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